学校章程制定与实施的“三·三·三”模式

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摘要上海市北虹初级中学在制定、实施与修订学校章程的七年历程中,初步形成了章程制定与实施的"三·三·三"模式,即在章程制定与修订的过程中要遵循"规范·严谨性原则"、"特色·发展性原则"、"认同·接受性原则"三项原则,要经历"学习与梳理"、"初稿与修改"、"认同与审核"三个步骤,主要有"学校制度体系构建"、"学校三年发展规划渗透"、"学校年度课程计划落实"三条实施途径。

作者吴佩芸

机构地区上海市北虹初级中学

出处《中小学管理》北大核心 2013年第4期13-14,共2页

关键词现代学校制度学校章程 “一校一章程” “三·三·三”模式严谨性原则发展性原则全员认同

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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