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中国传统教育价值观与现代教育的冲突与融合 被引量:10

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摘要 现代教育是传统教育发展到一定历史阶段的产物。在传统教育价值观和现代教育不断的冲突与融合中,我国现代教育形成了自己的特色。本文从中国传统教育价值观入手,重点阐释了几种较有代表性的传统教育观点,而后紧密结合现代教育特征,尝试性地梳理了传统教育价值观和现代教育之间冲突与融合的脉络,以期现代教育能够在这种冲突和融合中日臻完善。
作者 刘颖洁
机构地区 湖南师范大学
出处 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期242-244,共3页 Social Sciences in Hunan
基金 湖南省教育厅研究生科研创新项目"中国传统教育观对现代教育的影响研究"(CX2011B163)
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参考文献4

二级参考文献16

共引文献23

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