期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校网络舆情六位一体应急处置机制初探
被引量:
18
原文传递
导出
摘要
伴随着新媒体的兴起,网络舆情对社会和高校的影响力进一步扩大。高校网络舆情具有交互性与多元化,难控性与个性化,突发性与群体极化等新的时代特点,给高校思想政治教育的手段、方式和效果带来巨大变化。高校有效应对网络突发事件,应该构建完善的多维采集机制、别类分析机制、应急预警机制、报送反馈机制、三次干预机制以及研判防控机制六位一体的网络舆情应对机制。
作者
李景升
黄华龙
机构地区
中南大学学生工作部
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2013年第3期90-93,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
高校
网络舆情
六位一体
应急处置机制
舆情应对
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
30
参考文献
9
共引文献
498
同被引文献
120
引证文献
18
二级引证文献
99
参考文献
9
1
曾润喜.
网络舆情信息资源共享研究[J]
.情报杂志,2009,28(8):187-191.
被引量:167
2
高承实,陈越,荣星,邬江兴.
网络舆情几个基本问题的探讨[J]
.情报杂志,2011,30(11):52-56.
被引量:72
3
肖建昌,张义明,陈燕.
高校舆情引导机制探析[J]
.新闻知识,2010(10):57-59.
被引量:22
4
王满荣.
网络暴力的形成机制及治理对策探究[J]
.兰州学刊,2009(11):148-151.
被引量:18
5
李昌祖,周杰,郑苏法.
高校网络舆情及其研判的若干思考[J]
.江苏高教,2010(5):106-108.
被引量:64
6
徐建军,张朝晖.
加强网络思想政治工作队伍建设[J]
.求是,2005(4):38-39.
被引量:4
7
吴绍忠,李淑华.
互联网络舆情预警机制研究[J]
.中国人民公安大学学报(自然科学版),2008,14(3):38-42.
被引量:176
8
北京大学青年研究中心.高校突发事件的网络舆论引导模式初探[J].北大青年研究,2011,(1).
9
徐建军,石共文.
加强网络文化建设和管理,营造积极健康的网络环境[J]
.湖南社会科学,2009(1):166-168.
被引量:7
二级参考文献
30
1
刘绪义.
论中国网络文化产业发展的几个问题[J]
.北京理工大学学报(社会科学版),2005,7(1):33-35.
被引量:14
2
刘凡丰.
略论我国高校网络教育的定位[J]
.江苏高教,2003(2):87-89.
被引量:3
3
王来华,刘毅.
2004年舆情研究综述[J]
.天津大学学报(社会科学版),2005,7(4):309-313.
被引量:32
4
肖基毅,王以群,邹腊梅.
网格信息资源共建共享研究[J]
.情报杂志,2005,24(10):12-14.
被引量:7
5
张瑜,焦义菊.
高校网络舆论的传播特点、影响机制及其引导策略[J]
.学校党建与思想教育,2006(8):66-69.
被引量:70
6
张长军.
情报分析技巧在战略预警中的运用——以美国情报界为个案[J]
.情报科学,2006,24(11):1743-1745.
被引量:2
7
吴绍忠.
WEB信息挖掘与公安情报收集[J]
.中国人民公安大学学报(自然科学版),2006,12(4):50-53.
被引量:14
8
刘毅.
略论网络舆情的概念、特点、表达与传播[J]
.理论界,2007(1):11-12.
被引量:312
9
荣华.
我国的网络文化:现状及作用[J]
.中国党政干部论坛,2007(6):35-36.
被引量:2
10
尹韵公.
网络文化的全球视野与中国特色[J]
.求是,2007(13):43-44.
被引量:7
共引文献
498
1
于然,李小函.
突发性公共卫生事件网络舆情的演变与治理——基于新冠肺炎疫情期间典型舆情事件的分析[J]
.中国新闻传播研究,2020(5):167-179.
被引量:1
2
梁艳平,安璐,刘静.
同类突发公共卫生事件微博话题共振研究[J]
.数据分析与知识发现,2020,4(2):122-133.
被引量:12
3
郭松.
基于演化博弈模型的政府网络舆情治理研究[J]
.情报科学,2023,41(12):33-40.
4
胡鹿鸣.
新媒体时代基于大学生网络习惯的高校舆情工作探析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(7):96-97.
被引量:2
5
季丹,谢耘耕.
中国网络舆情研究的历史回顾与反思——基于CNKI、CSSCI高被引论文观察[J]
.上海交通大学学报(哲学社会科学版),2012,20(4):48-56.
被引量:27
6
范达超.
论政府应对网络舆情事件的对策研究[J]
.厦门特区党校学报,2012(2):57-60.
被引量:1
7
高承实,荣星,陈越,邬江兴.
基于主题分类的网络舆情观测指数体系研究[J]
.情报杂志,2012,31(5):36-39.
被引量:11
8
郑国军,李国华.
网络舆情研究综述[J]
.呼伦贝尔学院学报,2012,20(5):29-32.
被引量:2
9
陈越,李超零,黄惠新.
网络舆情监测与预警中的知识库研究[J]
.图书情报工作,2011,55(S2):262-266.
被引量:7
10
祝帅,郑小林,陈德人.
论坛中的意见领袖自动发现算法研究[J]
.系统工程理论与实践,2011,31(S2):7-12.
被引量:17
同被引文献
120
1
张春贵.
试论:网络舆情成为社会管理的新前沿[J]
.中共四川省委党校学报,2012(4):78-81.
被引量:4
2
赵永新.
高校网络思想政治教育的对策研究与探讨[J]
.思想政治教育研究,2006,22(2):95-96.
被引量:18
3
汤力峰,赵昕丽.
网络舆情与高校思想政治工作的应对[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(4):64-65.
被引量:79
4
彭少健,宣德.
中国转型期媒介素养培育——“首届(2007)西湖媒介素养高峰论坛”综述[J]
.中国广播电视学刊,2007(5):37-38.
被引量:33
5
第28次中国互联网络发展状况统计报告.CNNIC,2011(07).
6
百度百科.自媒体[EB/OL].(2011-09-25).http://baike.baidu.com/view/45353.htm.
7
徐建军.大学生网络思想政治教育理论与方法[M].北京:人民出版社,2003:36.
8
中国互联网络信息中心.中国互联网络发展状况统计报告[R].2014,(1).
9
人民网http://yuqing.people.com.cn/GB/15400853.html.
10
加里.艾伦.法恩,艾彦.
流言、信任和公民社会:集体记忆和有关判断的各种文化[J]
.第欧根尼,2007(2):53-72.
被引量:12
引证文献
18
1
胡鹿鸣.
新媒体时代基于大学生网络习惯的高校舆情工作探析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(7):96-97.
被引量:2
2
徐建军,胡杨.
三力合力优化高校校园网络舆论环境的操作模式[J]
.中共贵州省委党校学报,2013(5):61-63.
被引量:1
3
陈永华,李新安.
增强高校辅导员网络时代的舆情应对能力及策略[J]
.高校辅导员,2013(6):57-60.
被引量:24
4
封红旗.
机制设计在高校网络突发事件应急处置中的基本框架与逻辑应用[J]
.学校党建与思想教育(下),2014(1):67-69.
被引量:2
5
许忠旺,李俊鹏.
高校突发事件网络舆情监控机制探讨[J]
.时代报告(学术版),2014(10):142-143.
6
袁冬梅.
自媒体时代大学生网络舆情特征与引导策略探析[J]
.科教文汇,2014(31):191-192.
被引量:4
7
高艳丽,朱勤文,乔芳琦.
全媒体环境下高校网络舆情现状与引导研究[J]
.湖北社会科学,2015(10):163-167.
被引量:23
8
戴仁卿.
高校网络舆情研判与预警机制研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2016(1):77-79.
被引量:1
9
江瑞芳.
高校突发事件网络舆情应对的几点思考[J]
.福建医科大学学报(社会科学版),2016,17(1):9-11.
被引量:4
10
高雪.
大学生网络舆情管理机制的构建研究[J]
.祖国,2017,0(2):157-157.
二级引证文献
99
1
张超越.
新媒体时代高校网络舆情的风险特点与引导策略[J]
.新闻传播,2023(20):42-44.
被引量:1
2
喻佳慧.
心理电影沙龙活动在大学生心理健康筛查工作中的应用价值[J]
.心理月刊,2021(18):217-218.
3
乔芳琦,胡婷,高艳丽.
基于心理学的高校思想政治教育思考[J]
.现代交际,2020(22):34-36.
4
金营.
“大思政”视域下高职学生网络舆情引导策略研究[J]
.辽宁开放大学学报,2023(1):20-22.
被引量:1
5
刘立行,伊秀艳,赵丽.
测定润滑油添加剂中钙钡的乳浊液进样-火焰原子发射光谱法[J]
.分析测试学报,2000,19(2):55-57.
被引量:1
6
李道霞.
新媒体环境下高校网络舆情引导机制的构建[J]
.科教导刊,2018(34):13-14.
被引量:2
7
段朝霞.
思想政治教育工作者的能力挑战——学习习近平系列重要讲话中阐发的思想政治教育思想[J]
.赤子,2015(3):117-118.
被引量:5
8
于玲玲.
微信对大学生的影响及对策[J]
.世纪桥,2015(2):61-62.
被引量:1
9
刘雪梅.
“微信”新媒体对大学生思想政治教育工作的挑战[J]
.科技风,2015(7):177-177.
被引量:3
10
安绍强.
高校思想政治教育针对微信带来挑战的对策思考[J]
.产业与科技论坛,2015,0(7):107-108.
1
张涛.
大学生网络舆情应对机制研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2017,30(1):81-82.
被引量:1
2
赵晓东,郭亮.
高校学生公寓突发安全事件应急处置机制研究[J]
.赤子,2015(10Z).
被引量:2
3
袁建勤,戈琴.
高校学生自杀危机干预及应急处置机制研究[J]
.教育与职业,2006(23):102-103.
被引量:9
4
潘宏凯,吴军祥,徐颖勰.
高校突发事件处理机制研究[J]
.价值工程,2012,31(27):237-239.
被引量:1
5
黄忠富.
教师的不良情绪检验校长素质[J]
.中国民办教育,2004(9):82-82.
6
施敏.
高校突发事件应急处置现状及对策——以H大学为例[J]
.品牌(理论月刊),2015(5):265-265.
7
杨涛.
新媒体环境下高校突发事件网络舆情应对策略初探[J]
.陕西教育(高教版),2014(7):6-7.
被引量:12
8
高永军,冷树伟.
高校突发事件应急处置“大社区”模式探讨[J]
.煤炭高等教育,2013,31(3):69-72.
9
高珺,周虹.
新媒体时代高校舆情应对的误区与对策[J]
.江苏高教,2014(5):55-56.
被引量:8
10
张丰收.
机制本科专业毕业设计改革与实践研究[J]
.装备制造技术,2014(2):271-272.
思想教育研究
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部