语感阅读法与实施步骤的研究

目前高中英语课堂所采用的英语教学方式基本上都以语法、词汇教学为主,辅以大量习题、考试训练。这种方式易让学生产生厌烦的心理,学习效果也不理想。针对这种情况,我们开展了语感阅读法实验,组织学生坚持阅读分级制阅读英语读物,培养学习兴趣并养成良好的学习习惯。