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让和谐美走进语文课堂教学

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摘要 语文课堂教学是一门美的艺术,语文学习就是学生追求美的过程。在语文课堂教学中,教师必须学会营造和谐平等的课堂交流气氛,创设和谐公平的评价方式,构建和谐流畅的课堂教学过程,实施和谐教学,才能够打造真正的高效语文课堂。
作者 尹俊祥
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第4期137-137,共1页 Learning weekly
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