关于初中数学教学方法优化创新的建议

如今,我国大多数地区已进入课程改革阶段,课程改革的核心是课程实施,而课程实施的途径是课堂教学。经过教育学家及相关人员的多年研究与探索,课堂教学方式有了突破性的进步。但是我们不能满足于当前的课堂教学模式,因为它存在着不足,针对这些不足之处,笔者提出了一些相应的建议和方法,以供读者参考。