摘要
学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。鉴于此,本文笔者结合自己的教学经验和实践,主要从教师自身素质与能力抓起,以保证教学的有效进行;巧设问题,激发学生兴趣,实现教学对话;运用任务型教学模式,培养学生的语言综合运用能力;加强学习方法的指导,提高学生的学习效率这四方面出发就如何提高初中英语课堂教学效率探究一二,以期为广大教育工作者提供参考与借鉴。
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第4期171-171,共1页
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