期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《孔乙己》一文的多元解读

下载PDF

导出

摘要鲁迅是中国现代文学史上的文学大师，他给我们留下许多不朽的文学名篇，《孔乙己》就是其中的一篇，现己入选现行初中语文多个版本教材：苏教版八年级（下）第四单元第一课；人教版九年级（下）第二单元第一课；语文版九年级（上）第二单元第一课。可见，《孔乙己》再在教育性、可读性方面的影响是深远而广泛的。

作者赵本明

机构地区贵州省桐梓县官仓镇太平中学

出处《学周刊（中旬）》 2013年第4期194-194,共1页 Learning weekly

关键词《孔乙己》多元解读中国现代文学史文学大师初中语文九年级八年级苏教版

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱自强.当名家名篇进入教材（上）——文学名篇进教材的问题——以安徒生的《丑小鸭》为例[J].小学语文教师,2009(11):4-6.
2崔素文.语文教学要善于创设情境[J].俪人（教师）,2014(1):78-78.
3魏建宽.经典文学名篇解读词四[J].阅读与鉴赏（中旬）,2008(8):30-32.
4张彩.初中语文教学中如何多元解读《孔乙己》[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(22):89-89.
5车文.浅谈语文教学中的审美教育[J].新课程学习（下）,2011(8):164-165.
6魏建宽.经典文学名篇解读词一、二[J].阅读与鉴赏（中旬）,2008(6):24-27.
7陈丙国.浅谈语文教学中的审美教育[J].学周刊（上旬）,2011(5):192-192.
8王敏敏.问渠那得清如许——谈内化课文积累写作素材[J].作文成功之路（中考冲刺）,2014(2):81-81.
9喻旭初.高中作文(教学)系列训练五在“评”上下功夫[J].全国优秀作文选（高中）,2008(9):57-58.
10魏建宽.经典文学名篇解读词六[J].阅读与鉴赏（中旬）,2008(10):21-22.

学周刊（中旬）

2013年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部