摘要
语文是一门艺术,我们要从小引导孩子认识语文的的魅力所在。幼儿语文素养又可细分为语言的积累、语感、语文学习方法和习惯、识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力,还有的人认为思维品质、文化品位、审美情趣、知识视野等也包含在语文素养之中。但是无论从哪一方面来讲,故事是幼儿学习语文知识的第一步,故事教学法也是幼师教育当中很重要的一个方面。“故事是儿童的第~大需要”,幼儿喜欢听故事,也喜欢讲故事、表演故事。因为故事为幼儿展现了一幅幅生动画面,有趣的故事最能吸引孩子的注意力,激发他们的语文学习动机,起他们的学习兴趣。
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第4期206-206,共1页
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