摘要
导数是高中数学中微分学的一个基本概念,其可以对函数相对于自变量的变化快慢程度进行反应。但是在一般情况下,我们通常在计算过程中通常不会直接对导数进行使用,教师在教学过程中也忽视了导数的应用,因此也没有对导数定义式在数学解题中的作用进行充分的重视,其实在有些情况下,在数学解题过程中,如果能够利用导数定义式进行,那么则可以大大的提高数学解题的效率以及简便度,甚至在有些时候则是必不可少的。下面本文就对导数在高中数学教学中的应用进行分析。
出处
《中国电子商务》
2013年第3期178-178,共1页
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