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中职学校数学课程改革之我见

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摘要 本文首先分析了目前当前中职学校学生数学学习的现状与数学教学存在的两大问题,然后以道桥专业为例,论证了数学课程改革设想、实施规划,并给出了本学期课程的具体改革措施。
作者 田桂娟
出处 《中国电子商务》 2013年第2期135-135,共1页 E-commerce in China
  • 相关文献

参考文献3

  • 1徐岩,罗先友.课程教材教法[M].人民教育出版社.2010年第4期.
  • 2叶平,姜瑛俐.研究性学习的原理、方法与实施[M].湖北教育出版.2003年1月.
  • 3鲍希奎,陈讯,张徐建.课堂教学主动参与模式研究[M].江苏教育出版社.2003年1月.

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