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《电工学》教学初探
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1
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摘要
针对《电工学》专业性强、内容抽象、枯燥、难理解等特点,从多方面入手,采取培养师生情感、发挥学生主动性、运用多种教学方法、引导学生掌握正确的学习方法,变抽象为具体、枯燥为生动,提高学生学习兴趣,从而收到良好的教学效果。
作者
陈金水
机构地区
黄石职业技术学院
出处
《电子世界》
2013年第6期192-192,共1页
Electronics World
关键词
《电工学》教学
培养情感
教学教法
学习方法
分类号
TM-4 [电气工程]
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