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如何培养高中数学教学中的数学思维
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摘要
数学是思维的科学,数学教学是"以数学育人"的教育活动,数学教学的根本目标应是实现"数学的教育价值"。数学不仅给人以应用的数学知识,更为重要的是,数学教给人如何运用数学去看待世界、去认识自然的方法。本文笔者主要探讨高中数学教学中的数学思维。
作者
赵扬
机构地区
江苏省淮安市淮安区教师进修学校
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第4期93-93,共1页
Learning Weekly
关键词
思维训练
数学教学
渗透
教
育价值
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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