如何提高初中音乐课堂教学实效性

初中音乐课程标准告诉我们:音乐教学的任务,不是为了培养专业的音乐人才,而应当面向全体学生,充分发挥音乐艺术特有的魅力,通过音乐欣赏教学,使学生情感世界受到感染和熏陶,使学生在潜移默化中建立对亲人、对他人、对社会、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。笔者任教多年,对如何提高音乐课教学时效性进行了研究和探索,总结了提高教学时效性的一些经验,希望与同行共勉。