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浅谈小学一年级识字教学
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摘要
识字教学是小学一年级语文教学的重点和难点,识字能力是学习能力的基础。小学一年级学生的思维特点以具体形象思维为主,鉴于此,教师要根据小学生的生理、心理、思维特点,采用多种教学方法有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力。
作者
刘阳
机构地区
内蒙古包头市九原区奶业中心校
出处
《学苑教育》
2013年第7期40-40,共1页
关键词
小学语文
识字教学
游戏
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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