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也谈如何激发学生学习语文的兴趣

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摘要 古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”“书痴者文必工,艺痴者技必良。”兴趣是语文教学的生命力,学生一旦对学习产生了兴趣,就会形成自发吸收知识养料的能力,繁重的学习对他来说,就不是负担,而是一种享受,他就会在知识王国中自动地觅取珍宝,乐此不疲,甚至达到入迷的境地。
作者 董淑侠
出处 《文理导航》 2013年第4期12-12,共1页
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