注重情感教育 提高教学质量——浅谈情感在优化英语教学中的作用

新课标准明确要求：培养学生积极的情感态度是英语教学的目标之一。情感态度与英语学习、学习效率、教学艺术之间有密不可分的关系；教学者需要搭建平台，尽力做到知情互动，以情感来优化教学。