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浅谈优化英语课堂教学结构
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摘要
随着教学改革的深化,英语教学应该优化课堂教学结构,帮助学生积极参与教学活动,提高英语教学的有效性。协调好英语课堂教学环节,提高学生的课堂参与性,切实培养学生学习英语的兴趣,真正让学生乐学、好学。
作者
孙颖霞
机构地区
江苏省靖江市靖城中学
出处
《文理导航》
2013年第4期43-43,共1页
关键词
优化课堂结构
教学手段
教学内容
教学活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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