现代教育技术在中学历史教学中的巧应用

在深入开展素质教育的今天，突出学生的主体地位和使用现代化教学手段两大特点凸现。随着科学技术的发展，现代教育技术日臻成熟，把现代化教学手段应用于中学历史教学不仅成为广大教师的共识，而且已成为广大教师自觉的实践，最关键的是如何应用。笔者在历史教学实践中应用现代化教学手段突出一个“巧”字，把现代教学手段与灵活的教学方法有机结合，充分发挥现代媒体图文并茂、直观性强的功能，产生了良好的效果。