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初中历史教学中培养学生合作精神的教学方式探究

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摘要 培养学生合作精神是新课标的要求之一,而历史教学在这方面的培养更具有得天独厚的学科优势。初中历史教师如何能够抓住学科优势,将培养学生合作精神这一理念落实到实际历史课堂教学中呢?下面笔者就结合自身教学经验,从资料搜集、问题探究、成果展示和巩固复习这四个方面就培养学生的合作精神进行论述。
作者 陆晓玲
出处 《文理导航》 2013年第4期69-69,共1页
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参考文献4

二级参考文献4

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