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民办高校实施“二元化”紧缺人才培养模式初探

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摘要从民办高校提出新的紧缺人才培养模式的重要现实意义入手,结合国内外普遍采用的校企联合培养模式,提出了适用于民办高校的"二元化"紧缺人才培养模式。

作者魏昭辉丛昕刘媛媛

机构地区哈尔滨剑桥学院电气与电子工程学院

出处《中国校外教育》 2013年第2期30-30,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基金哈尔滨剑桥学院基金项目(JQ2011-004)

关键词民办高校二元化紧缺人才培养模式

分类号 G648.7 [文化科学—高等教育学]

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中国校外教育

2013年第2期

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