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关于高校环艺专业“学赛结合”项目教学的思考与探索
被引量:
2
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摘要
在现有的教学模式下,将专业设计竞赛引入环艺专业课堂的思考和实践。以项目教学法为引导,着重深化和探索"学赛结合"的目的和意义。在实践过程中对现有教学体系的思考、"学赛结合"项目教学实施的重要条件,以及落实到具体课程的系统性问题等方面的系列探讨。
作者
贾思怡
机构地区
广西艺术学院建筑艺术学院
出处
《中国校外教育》
2013年第2期74-74,121,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
环艺专业
学赛结合
项目教学
分类号
J525-4 [艺术—艺术设计]
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