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关于英语教学中跨文化意识培养的研究 被引量:1

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摘要 跨文化意识是跨文化交际的前提,而语言是文化的载体,通过学习英语来培养跨文化意识是一个有效的途径。在英语教学中要想提高学生跨文化意识,就要扬弃传统的教学方法,遵循一定的原则,通过创设教学情境、丰富课堂活动、重视学生实践与使用英语语言思维能力等方法。
作者 辛燕
出处 《中国校外教育》 2013年第2期76-77,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献4

  • 1CarolAnnTomlinson.刘颂译.多元能力课堂中的差异教学[M].中国轻工业出版社.2003.
  • 2孟冬梅.英语分层教学中激励机制的运用[J].教学与管理(理论版),2006(12):122-123. 被引量:15
  • 3国家教育部.高等职业教育英语课程教学要求(试行)[Z].
  • 4Jeremy Harmer. How to Teach English[ M]. Foreign Language Teaching and Research Press,2000.

二级参考文献2

  • 1[2]Davies,E.Success in English Teaching.Shang hai:Shanghai Foreign Language Education Press,2002.
  • 2[3]D.Gardner-L.Miller.Establishing Self-Access From Theory to Practice.2002.

共引文献15

同被引文献4

引证文献1

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