摘要
幸福感是个体对生活的评价和体验,是对生命的理解和感悟,是对人生价值的自我肯定,是大学生的世界观、人生观、价值观形成的基础,对大学生毕生发展和人生价值的实现均具有重要的影响。因此,高校学生工作者必须增强学生工作的实效性,紧密联系学生思想实际,紧跟时代潮流,以大学生幸福感的获得与满足为起点和落脚点,注重满足和提升学生的幸福感,只有这样才能真正提高学生工作的水平,促进学校各项事业的发展。
出处
《北方经贸》
2013年第3期161-161,163,共2页
Northern Economy and Trade