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教学中怎样培养学生的数感
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摘要
数感,顾名思义,就是对数的感悟,就是对数的深入理解,然后内化成驾驭数的能力。培养数感是当前数学教学的一个重要任务。那么,怎样培养学生的数感呢?结合自己的教学谈点认识和做法。
作者
刘玉君
机构地区
滨州北海经济开发区马山子镇小学
出处
《小学科学》
2013年第2期62-62,共1页
Science
关键词
数学教学
数感
培养
学生
对数
驾驭
内化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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