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刍议学校、家庭、社会合育资源的集聚
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摘要
学校、家庭、社会合力教育应遵循"以人为本,为学生的幸福和终身发展奠基"的办学理念,以培养阳光儿童人格品质为目标,集聚"以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为助推"的合育资源,从儿童发展的实际出发,培养学生崇尚自然、敬畏生命、感谢生活;坚持真理、发展个性、追求理想;完善自我,尊重差异,胸怀社会的素养。
作者
徐坤生
机构地区
吴江市鲈乡实验小学
出处
《小学科学》
2013年第2期67-67,69,共2页
Science
关键词
社会教育
学校教育
家庭教育
集聚
资源
儿童发展
以人为本
合力教育
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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