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让学生在实验中认知世界

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摘要 小学科学课,涵盖了生命,运动,变化和宇宙的全面解释与探索。它就像一把钥匙,为小学生打开了一扇了解世界、认知生命和善于观察事物的门。
作者 姚红
机构地区 广元市
出处 《小学科学》 2013年第2期95-95,共1页 Science
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