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小学数学的教学策略
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摘要
素质教育的推进其主要意义就是培养和提高学生的扩散性思维和创新的能力。随着新课改的推广和应用,数学开放题型作为一种新题型,在小学数学教学和各类考试中占了重要的比例。新课标规定,在小学阶段的数学教育,不仅要使学生学到基本的数学知识和解题技巧,还要培养学生的数学思维能力,进一步开发学生的智力。让学生在数学问题的解决过程中,形成创新思维和实践能力,
作者
梁西珍
机构地区
包头市青山区北重一小
出处
《小学科学》
2013年第2期114-114,共1页
Science
关键词
小学数学教学
教学策略
数学思维能力
开放题型
素质教育
数学教育
小学阶段
解题技巧
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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