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课堂管理会者不难
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摘要
课堂管理是教育教学的前提和保证,没有好的课堂管理,一切教育教学计划都会落空。课堂管理不但关心学习秩序,而且关心学习气氛和学习效果,它的核心是交流和发展。
作者
王爽
机构地区
南阳市第十五小学
出处
《小学科学》
2013年第2期115-115,共1页
Science
关键词
课堂管理
教育教学
学习效果
教学计划
学习气氛
关心
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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