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合作学习中的师生互动
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摘要
新课程改革,把从根本上转变学生的学习方式作为重要任务之一,合作学习受到了大力倡导。合作学习的价值是广泛的,在数学学习中,它对培养学生的合作意识、批判意识、减轻数学学习中的焦虑,发展学生的数学交流能力等方面有独特的作用,因此,合作学习在新数学课程的实施中受到了许多教师的欢迎。
作者
陈惠
机构地区
东海县石榴中心小学
出处
《小学科学》
2013年第2期134-134,共1页
Science
关键词
合作学习
师生互动
数学交流能力
数学学习
新课程改革
学习方式
合作意识
批判意识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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