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合理利用信息技术 提高品德教育实效
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摘要
新课程强调以人为本,注重培养学生的创新精神和创新能力,倡导和谐教育,关注学生的全面发展。而教师利用信息技术特别是多媒体技术,向学生呈现清晰逼真的图像、图表、动画、视频、音频等资料,使学生同时调动多个感官,用最短的时间获得大量真实的信息,极大地提高了信息传递的效率。信息技术在课堂上的运用意义重大,我们要努力实现信息技术与品德课的有机整合,合理利用信息技术提高品德教育的实效。
作者
关玉华
机构地区
广州市番禺区市桥东兴小学
出处
《小学科学》
2013年第2期137-137,共1页
Science
关键词
信息技术
合理利用
品德课
教育实效
多媒体技术
以人为本
创新能力
创新精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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