期刊文献+

合理利用信息技术 提高品德教育实效

下载PDF
导出
摘要 新课程强调以人为本,注重培养学生的创新精神和创新能力,倡导和谐教育,关注学生的全面发展。而教师利用信息技术特别是多媒体技术,向学生呈现清晰逼真的图像、图表、动画、视频、音频等资料,使学生同时调动多个感官,用最短的时间获得大量真实的信息,极大地提高了信息传递的效率。信息技术在课堂上的运用意义重大,我们要努力实现信息技术与品德课的有机整合,合理利用信息技术提高品德教育的实效。
作者 关玉华
出处 《小学科学》 2013年第2期137-137,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部