圆融背景下的家长工作

＂圆融＂,来源于中国佛教理论。《佛光大词典》解释说：＂圆融,谓圆满融通,无所障碍。即各事各物皆能保持其原有立场,圆满无缺,而又为完整一体,且能交互融摄,毫无矛盾、冲突。＂圆融文化追求的正是传统与现代、科学与人文、经济全球化与文化多元化的渊源共生,和谐共融。作为经济较发达地区,我们每学期都迎接着很多来自天南地北,不同区域的家长、孩子,其数量达到班级幼儿数的一半以上。不同的地区、不同的文化、不同的习俗,给我们的家长工作带来了新的挑战。