期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以陶艺活动为载体发展幼儿语言能力被引量：1

下载PDF

导出

摘要《幼儿园教育指导纲要》指出：＂发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去发展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。＂这就要求我们在组织语言教育活动中,应该注意把语言教育活动与陶艺活动进行整合,把语言学习与陶艺活动视为一个整体,在陶艺活动中发展幼儿的语言表达能力。

作者曹蓉

机构地区常州市红梅东村幼儿园

出处《小学科学》 2013年第2期172-172,共1页 Science

关键词幼儿语言《幼儿园教育指导纲要》陶艺语言能力语言教育活动载体语言表达能力语言发展

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1齐晓燕.幼儿教师教学语言素养的提升[J].新疆教育,2012(15).
2罗双兰,于红卫,张舒予.幼儿视觉素养与语言素养的整合培养[J].学前教育研究,2008(6):34-36. 被引量：5
3夏红霞.如何利用活动区促进小班幼儿语言能力的提高[J].考试周刊,2011(69):232-233. 被引量：2
4毛惠剑.以民间童谣为载体,提高幼儿语言表达能力[J].快乐阅读,2012(3):127-127. 被引量：1
5于银双.在活动中提高幼儿的语言能力[J].家教世界,2013,0(10X):26-26. 被引量：1

引证文献1

1周健琴.以活动为载体,综合提高幼儿的语言素养[J].学周刊（上旬）,2015(3):215-215. 被引量：1

二级引证文献1

1黄润娜.浅谈幼儿语言教学的有效性[J].中华少年,2017,0(35):205-206.

1方斯卓.乐在“陶”中[J].小学生导读,2011(12):30-31.
2陶晓红.在陶艺活动中培养中班幼儿的艺术创造力[J].科学大众（智慧教育）,2017(2):110-110. 被引量：3
3王伟莉.在陶艺活动中体验生活[J].好家长,2011,0(Z1):43-44.
4陈海燕.面向5～6岁幼儿的陶艺教学实践——以陶艺活动《小鸭下池塘》为例[J].美术教育研究,2014(18):172-172. 被引量：3
5隆露.幼儿陶艺教学指导策略之探讨[J].教师,2016,0(22):80-80.
6王卉.搞好多元化的陶艺活动,促进幼儿健康发展[J].考试周刊,2013(13):185-186.
7庄新宇.大班幼儿陶艺活动的组织形式与指导策略[J].早期教育（幼教·教育科研）,2014(5):50-52.
8鲍丽云.谈幼儿园陶艺教材的选择[J].早期教育（家教·亲子共玩）,2008(12):4-5.
9陆佳韡.小展台大学问[J].幼儿教育（教育教学）,2005(01A):25-25. 被引量：1
10黄桂梅.中班陶艺区域活动初探[J].祖国（教育版）,2013(2):239-239.

小学科学

2013年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部