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用“阳光60分”打造学生的阳光人生
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摘要
阳光体育——小学生体育学习的动机 体育课教学的主要手段是掌握身体练习的各种活动的运动技能。这里说的基础运动技能是通过用各种不同类型的训练方法与手段,在一定时间积累的基础上,在潜移默化中形成的。如走、跑、跳、转、投、攀、爬等技能,它对孩子的一生将起着至关重要的作用。学生能否快乐地参与到体育活动中,在很大程度上取决教师在学生参与活动的先行设计。
作者
盛贺厚
机构地区
赣榆县石桥镇第二中心小学
出处
《小学科学》
2013年第2期181-181,共1页
Science
关键词
阳光体育
小学生
人生
运动技能
体育课教学
体育学习
身体练习
训练方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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