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从身体与教育的关系探当代教育的身体转向 被引量：36

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摘要 在身体与教育携手同行的路途中,身体逐渐成了人类追求知识的绊脚石,身体与教育"亲密无间"的关系被扭断。随着身体哲学的异军突起,"身体"也由"遮蔽"逐渐走向"澄明",本文从身体哲学的视角重新审视身体与教育的应然关系,对身体与教育相互背离的实然状态进行梳理,进而探讨当代教育的身体转向。
作者 冯合国
机构地区 郑州轻工业学院思政部
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2013年第4期14-17,共4页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 2011年度国家社科基金青年项目<中国古代家本主义伦理学及其当代意义研究>阶段性成果 项目编号:11CZX055
关键词 身体 教育 身体转向 哲学
分类号 G40 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献49

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共引文献629

同被引文献316

引证文献36

二级引证文献756

上海教育科研
2013年 第4期

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