行政主导+专业领航:中小学心理健康教育运行新要求——《中小学心理健康教育指导纲要》组织实施解读(下)

“心理健康教育的组织实施”是《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》（以下简称《纲要》）的第五部分，包括第12-17条共6条内容。此部分内容主要从工作领导、工作主体、专业资源和专业创新4个方面对心理健康教育的组织实施提出了具体要求。这一政策设计的鲜明特点是，中小学心理健康教育的推进与发展要坚持“两条腿”走路：一条腿是行政主导，即通过绩效考核和督导评估，切实加强心理健康教育的领导和管理；另一条腿是专业领航，即通过提升教师水平、严格资源选用、促进专业创新，不断提高心理健康教育的实施效能。一。