期刊文献+

中德高职院校“双证融通”制度比较 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 “双证融通”是职业资格证书和学历证书之间的衔接,可以促进职业教育的教学内容和国家职业标准相一致。德国职业院校正处于功能多元化的发展阶段,其学历证书和职业资格证书实现了地位同等、有效衔接,从而能够使职业教育更好地为社会经济发展服务。我国职业教育正处于发展阶段,通过借鉴德国“双证融通”的先进经验,对推动高素质技能型人才培养、使之更好地为社会经济发展服务大有裨益。
作者 李桃英
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第10期102-103,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部