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2012全国卷理科20题的深层探究
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摘要
一道好的高考试题往往是命题背景新颖、呈现独特、内涵深刻、给人以启迪、耐人寻味的.它有较强的启示性、代表性和拓展性.在我们的高三复习备考中,经常对这样的好题多角度、全方位地深层思考,可以达到认清数学试题的本质,举一反三,触类旁通的作用,也有助于我们的教学.本文结合2012全国卷(广西、贵州、甘肃等)理科第20题进行深层地研究,与大家交流.
作者
时宝军
机构地区
内蒙古赤峰市元宝山区平煤高级中学
出处
《数学教学》
2013年第3期38-41,共4页
关键词
理科
高考试题
数学试题
拓展性
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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