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少儿图书插图
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摘要
为适于少儿的求知需求及阅读能力,少儿图书多配以插图。其颜色鲜艳明快,画面生动有趣,造型或简约、或繁琐、或怪异、或常态,旨在从少儿生理心理特点出发,将图书的游戏性、知识性、教育性、审美性融为一体,以激发其阅读兴趣,帮助其理解书籍内容,满足其审美心理需求,引导其健康快乐成长。
作者
阿一
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2013年第4期F0003-F0003,共1页
Editorial Friend
关键词
少儿图书
插图
阅读能力
心理特点
阅读兴趣
书籍内容
心理需求
快乐成长
分类号
G239.2 [文化科学]
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