摘要
随着《义务教育地理课程标准(2011年)》(后简称地理课标)的颁布和推行,据此修订的新教材也陆续投入使用,2012年秋季和2013年春季,人教社新版七年级上和七年级下地理教材分别开始使用。教师只有认识到教材的新变化,才能深刻理解教材,从而具体理解地理课标,创造性地使用教材,真正贯彻“用教材”的新理念。相比当年大变样的2001版地理教材,人教社七年级下册初中地理(2012版)教材的变动不算大。但它紧扣地理课标,在内容体系的安排、学习框题的设置、文字表述的详略与顺序、探究活动的主题与可操作性、各种插图的重新选配与设计等方面,焕然一新。
出处
《地理教育》
2013年第4期15-16,共2页
Education Of Geography