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普通高校“导师制”与“导生制”结合模式的探讨
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摘要
近些年,国内很多本科、高职院校开展了"导师制"或"导生制"的教学新模式,但基本都是单独开展其中一种模式,鲜见将它们结合实施。根据目前我国高校的教学体制和两种模式的开展情况,笔者将结合后的模式分为三种:即班导师,导生结合模式;课程导师,导生结合模式;科研导师,导生结合模式。并就普通高校"导师制"与"导生制"相结合形式和分类进行探讨,以期实现更好的教学效果。
作者
张玲
王金莉
机构地区
辽宁医学院畜牧兽医学院
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
CAS
2013年第3期46-47,共2页
关键词
普通高校
导师制
合模
教学体制
高职院校
教学效果
本科
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
2013年 第3期
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