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高职“船舶高级消防”课程说课设计
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摘要
在分析说课的内容及观测点的基础上,以"船舶高级消防"课程为例,探讨说课的课程总体设计、课程内容与标准、学情分析、教学程序设计、考核评价及课程的改革思路等。
作者
丁振国
郑建佳
史方敏
机构地区
江苏海事职业技术学院
青岛远洋船员职业学院
浙江国际海运职业技术学院
出处
《航海教育研究》
2013年第1期75-77,共3页
Maritime Education Research
基金
交通职业教育教学指导委员会2011年交通运输职业教育科研项目(2011A09)
关键词
说课
“船舶高级消防”
课程设计
分类号
U676.2 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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航海教育研究
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