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对中职学校创新“渗透‘儒学文化’德育模式”的思考

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摘要职业学校德育工作是长期性的课程,也是长效性的工程,它具有"对象广、时间长和内容多"的三大特点。为了有效地推进中职学校德育工作的顺利开展,促进中职学校办学质量的不断提高,要在遵循继承与创新的原则上,紧扣《德育大纲》,利用当地资源,结合办学理念,针对学生实际,创新渗透"儒学文化"的中职德育模式。

作者周烨傅阳栋

机构地区衢州中等专业学校

出处《黑河学刊》 2013年第3期112-112,114,共2页 Heihe Journal

关键词中职德育模式创新儒学文化思考

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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黑河学刊

2013年第3期

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