期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“引导体验式”教学模式在高中体育与健康课中的应用研究
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
本文运用文献资料法、问卷调查法、观察法、实验法等,对引导体验式教学模式的特征进行研究,在中学体育教学中运用引导体验式教学模式与传统的体育教学模式的教学实验对比分析。得出,引导体验式教学模式教学效果明显高于传统的体育教学模式,更有利于提高学生的学习兴趣。
作者
贾炳涛
王亚林
杨金义
机构地区
北京体育大学
北京市
出处
《山西体育科技》
2013年第1期34-37,共4页
Shanxi Sports Science and Technology
关键词
引导体验式教学模式
高中生
学习兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
55
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
1
1
李湘,袁志芬.
体验式学习的理论与实践策略[J]
.现代中小学教育,2005,21(2):25-27.
被引量:56
二级参考文献
2
1
朱小曼.情感教育论纲[M].南京:南京出版社,1993..
2
http://www.infed.org/biblio/b-explrn.htm.
共引文献
55
1
刘涛.
大学生职业生涯规划与体验教育研究[J]
.文教资料,2008(2):169-172.
被引量:1
2
编读往来[J]
.成才与就业,2005(18):7-7.
3
博文.
日语能力考“过关”技巧大揭密[J]
.成才与就业,2005(22):47-48.
4
徐红.
高职师范生语文素养的培养途径[J]
.辽宁高职学报,2006,8(4):134-136.
被引量:2
5
万力勇,赵鸣,赵呈领.
从体验性游戏学习模型的视角看教育数字游戏设计[J]
.中国电化教育,2006(10):5-8.
被引量:44
6
陈建兰.
体验式学习模式在课程教学中的探索与运用——以建筑识图与构造课程为例[J]
.辽宁高职学报,2009,11(10):23-24.
被引量:4
7
梁园园,江智霞,张永春,柏晓玲,曾慧,周静.
体验式教学在护理教学中的应用现状与进展[J]
.护士进修杂志,2011,26(10):880-882.
被引量:113
8
孙俊涛.
“引导体验式”教学法对大学生体育运动兴趣的影响[J]
.运动,2011(9):84-85.
被引量:13
9
张向娟,杨盛苑.
基于体验式学习的教育游戏的设计与实现——以《神探小西游唐记》为例[J]
.软件导刊.教育技术,2011,10(10):8-9.
被引量:1
10
齐军婵.
纸上得来终觉浅 绝知此法要应用——体验教学[J]
.西部大开发(中旬刊),2011(8):112-112.
同被引文献
7
1
李湘,袁志芬.
体验式学习的理论与实践策略[J]
.现代中小学教育,2005,21(2):25-27.
被引量:56
2
刚小宁.如何在高中体育教学中培养学生的耐力素质[J]新疆教育,2013(07).
3
陈崇高.
协同教学在农村初级中学《体育与健康》课教学中的应用与研究[J]
.体育世界,2010(1):74-75.
被引量:2
4
孙俊涛.
“引导体验式”教学法对大学生体育运动兴趣的影响[J]
.运动,2011(9):84-85.
被引量:13
5
卢佩锋.
新课改背景下高中体育教学存在的问题与对策[J]
.甘肃教育,2013(5):54-54.
被引量:2
6
马冬花,徐驰.
宁波市高中体育课堂教学的现状分析与对策研究[J]
.飞(素质教育),2013(3):157-157.
被引量:1
7
官学春.
高中体育与健康课程中协同教学法的应用[J]
.考试周刊,2017,0(10):109-109.
被引量:2
引证文献
3
1
许东声.
中学体育与健康课引入“引导体验式”教学模式的研究[J]
.科技信息,2013(16):341-341.
被引量:1
2
陈旭东.
高中体育的有效性教学方法探究[J]
.新课程导学(上旬刊),2014(3):91-91.
被引量:1
3
何雄飞.
协同教学法在高中体育与健康课中的应用分析[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(11):50-50.
二级引证文献
2
1
张炳繁.
有效性教学在高中体育中的应用[J]
.学园,2014(16):146-147.
2
段劲并.
体验式教学在初中体育与健康课的应用[J]
.课程教育研究,2018,0(22):218-218.
被引量:5
1
潘陈.
“引导体验式”教学模式在高中体育与健康课中的应用[J]
.新课程导学(下旬刊),2013(11):90-90.
被引量:3
2
姚可军.
引导体验式教学模式在普通中学田径教学中的应用[J]
.同行,2016,0(11):159-159.
3
陈彩媚.
直面课堂用语 透视课改理念[J]
.成才之路,2009(16).
4
王亮华,李明.
论引导体验式教学模式在高校体育普修课中的应用[J]
.教育与职业,2012(20):92-93.
被引量:8
5
吴永锋.
高中体育教学探析[J]
.大观周刊,2012(52):251-252.
6
徐晓.
浅议如何在高中体育与健康课中培养学生自主锻炼习惯的养成教育[J]
.考试周刊,2011(74):146-148.
被引量:2
7
韩霞.
追寻高中体育课堂有效教学之发展[J]
.新课程(教育学术),2012(11):47-47.
被引量:1
8
史少强.
高中体育与健康课分层次教学法研究[J]
.成才之路,2016,0(31):81-81.
9
曾骏锋.
高中体育教学中终身体育意识的培养策略[J]
.高考,2016,0(6):1-1.
被引量:2
10
张铁三.
情感教育在高中体育与健康课中的作用[J]
.青年文学家,2012,0(12X):78-78.
山西体育科技
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部