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与美丽相约———培智语文教学例谈 被引量:1

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摘要 语文是美,有美的文字,美的画面,美的人物,美的意境,美的情感,如果教师在培智语文教学过程中能挖掘语文中“美”的因素,将蕴涵的“美”呈现出来,让智障儿童“与美丽相约”,就能大大提高语文教学的有效性。
作者 詹秀玉
出处 《现代特殊教育》 2013年第3期55-56,共2页 Modern Special Education
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