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小组工作在智障青少年人际交往训练中的运用

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摘要 智障青少年人际交往能力较低,成为阻碍他们融入社会、独立生活的主要因素。因此,对智障青少年实施社会交往技能训练,已成为他们适应社会的必要前提和保障。实践证明,运用小组工作对智障青少年进行人际交往技能的辅导训练,效果较为显著。
作者 张可权
出处 《现代特殊教育》 2013年第3期57-58,共2页 Modern Special Education
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