摘要
为适应创新性国家建设需要,高职院校必须走产学研结合的道路,针对高职院校科技创新的短板,必须借助“文化传承与创新”的使命,为高职院校科技创新工作提供文化环境、制度与机制构架以及精神动力源,从而推动高职院校科技创新,实现高职教育创新发展、转型发展与可持续发展。
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2013年第1期13-16,共4页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金
南京化工职业技术学院2012年度人文社科教研立项课题“高职院校科技创新载体建设研究”(项目编号:NJCC-2012-YB-11)阶段成果
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目“科技文化变革视域中的职业技术教育特色化研究”初期阶段成果(项目编号:09SJD880036)