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高职数学教学中的几个问题研究

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摘要 高职数学教学经常遇到一些难以理解的问题,要使教学达到深刻理解,牢固掌握,灵活运用的程度必须对每一个教学阶段的知识系统进行探讨。本文就对数列极限,定积分的概念,学习多元函数的方法等几个问题进行研究,从而解决学生学习中遇到的困惑。
作者 熊开明
出处 《科技信息》 2013年第8期240-240,共1页 Science & Technology Information
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参考文献4

  • 1东北师范大学等校合编.《数学分析》上册.人民教育出版社,1983.1.
  • 2东北师范大学等校合编.《数学分析》下册.人民教育出版社,1983.1.
  • 3同济大学应用数学系.《高等数学》第五版.北京:高教出版社,2001.10.
  • 4武汉大学数学系编.《数学分析》.人民教育出版社,1978.10.

共引文献1

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