我的课堂教学

近几年,我一直从事六年级的英语教学工作。我们通常认为,六年级的学生,经过前五年的英语学习,无论是学习习惯的养成,还是知识方面的积累和储备都应达到了预期的目标。但情况果真如此吗？下面具体来看一看我所执教的六年级一班的学习情况。班里共有六十三名学生,男生有三十三人,女生有三十人。男女生的人数比例基本平衡。