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让三维立体图真正“立”于学生头脑中——在CAM类软件教学中的一些感悟
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摘要
作为数控技术专业的核心课程,掌握对CAM类软件的操作,能助于对该专业领域中制造、加工的进一步的深入。我发现本课程中:平面绘图学生很容易掌握,但立体绘图学生很难理解。但这章内容是承前启后的。对后继的实体造型。后处理加工都有影响。所以探索如何让学生能顺利的接受和掌握好三维立体图的制作是在CAM类软件教学中的很重要一环。让它能真正“立”于学生头脑当中,我有自己的几点体会。
作者
张慧
机构地区
长沙汽车工业学校
出处
《神州》
2013年第7期90-90,共1页
关键词
三维立体图
“立”CAM类软件
学生
头脑
分类号
TP391.7 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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